八斗才 藝創(chuàng)文化中心 用心陪伴勇于嘗試樂(lè)於豐收 八斗才教什么（教學(xué)理念） 以“用心陪伴勇于嘗試樂(lè)於豐收”為理念。 透過(guò)教育中心為載體，以藝術(shù)創(chuàng)作、文化教育、親子交流、游戲活動(dòng)等為方式；注重兒童情緒、心理、行為特征；讓學(xué)員在本中心導(dǎo)師的關(guān)愛(ài)下做到勇于參與和主動(dòng)嘗試學(xué)習(xí)，從而達(dá)到自我提升的一個(gè)過(guò)程，幫助孩子建立“樂(lè)學(xué)”（快樂(lè)地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)得快樂(lè)）的Zui終目標(biāo)。 八斗才是什么（八斗才概念） “八斗才”引用成語(yǔ)“八斗之才” 南朝詩(shī)人謝靈運(yùn)稱(chēng)三國(guó)魏詩(shī)人曹植時(shí)比喻，他說(shuō)：“天下才有一石，曹子建（曹植）獨(dú)占八斗，我占一斗，天下共分一斗。”古此有“八斗之才”來(lái)比喻人富有才華。而《莊子天下》中也有“學(xué)富五車(chē)，才學(xué)八斗”來(lái)比喻有學(xué)問(wèn)和才能之士。 因此，“八斗才 藝創(chuàng)文化中心”也喻意著各位學(xué)童是有才之士。古語(yǔ)有云“千里馬常有而伯樂(lè)不常有”我們希望“八斗才”會(huì)是各位八斗之才的伯樂(lè)。 “八斗才 藝創(chuàng)文化中心”本著“用心陪伴勇于嘗試樂(lè)於豐收”為理念，創(chuàng)設(shè)專(zhuān)業(yè)教育中心，提供全面學(xué)習(xí)媒介材料，讓八斗之才在藝術(shù)創(chuàng)作和文化學(xué)習(xí)中得到心智的全面照顧并得到成長(zhǎng)。透過(guò)藝術(shù)方式建立非語(yǔ)言情緒的表達(dá)，繼而激發(fā)學(xué)員大腦展開(kāi)創(chuàng)造力、想象力、表達(dá)能力、邏輯能力、思維力、行為控制能力的整體開(kāi)發(fā)。 “八斗才 藝創(chuàng)文化中心”以用心陪伴為中心，為兒童建構(gòu)靈性智慧，為孩子身心成長(zhǎng)提供全方位感知。讓家長(zhǎng)和孩子在藝術(shù)文化中逐漸明白自我所需，在各類(lèi)課程活動(dòng)中充分展開(kāi)自我，使其勇于作出各類(lèi)嘗試，實(shí)現(xiàn)豐收快樂(lè)。 用心陪伴，因才施教，在教導(dǎo)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之余更注重培養(yǎng)孩子的自信、自理、集體意識(shí)，良好的性格、態(tài)度及行為習(xí)慣，幫助孩子建立正向的學(xué)習(xí)導(dǎo)向動(dòng)機(jī)。課程設(shè)置： A繪畫(huà)類(lèi)（2.5——12歲） B工藝類(lèi)（2.5——12歲） C——陶藝、木工類(lèi)（2.5——12歲） D——生活體驗(yàn)類(lèi)、親子同樂(lè)（親子交流、團(tuán)隊(duì)合作）